Autore: Rosalba Conserva
Convegno Febbraio 1998 - La natura dell’apprendere e del pensare - "…gli uomini sono erba"
vecchio sitoPensare e agire per storie - giornate di studio su Gregory Bateson - Napoli, 19 - 20 - 21 novembre 1999
vecchio sitoAltri eventi e documenti del 1999
vecchio sitoSeminario Dicembre 2000 - La riflessione sul contesto nel pensiero di G. Bateson
vecchio sitoAltri eventi e documenti del 2000 Vacanza studio agosto 2001 - Ciascuno racconta un libro
vecchio sitoSeminario Dicembre 2001 - Individuo/società, autonomia/dipendenza, stabilità/cambiamento, libertà/responsabilità…
vecchio sitoSeminario Giugno 2002 - Il tempo: variazioni sul tema
vecchio sitoSeminario Dicembre 2002 - Ri-pensare il nostro tempo
vecchio sitoAltri eventi e documenti del 2002 Roma, 14 e 15 maggio 2004 - Gregory Bateson (1904-1980) - I cent'anni di un pensiero vivente
vecchio sitoVacanza studio: 22-28 agosto 2004 - Evoluzione della teoria dell'evoluzione
vecchio sitoSeminario Gennaio 2006 - Presupposti della relazione educativa
vecchio sitoSeminario Giugno 2007 - Il paradigma forma/processo nell’epistemologia di Gregory Bateson
vecchio sitoSeminario Dicembre 2007 - Ecologia della mente e limiti dello sviluppo
vecchio sitoAltri eventi e documenti del 2007
vecchio sito- Rosalba Conserva: Breve storia del Circolo Bateson (2007) [pdf]
vecchio sitoSeminario Dicembre 2009 - ...Che storia mi racconti? (dell’ascoltare e narrare storie)
vecchio sitoSeminario Giugno 2010 - Cultura: che cosa sta succedendo?
vecchio sito- Rosalba Conserva: Riflessione introduttiva [pdf]
vecchio sitoConvegno 6 Novembre 2010 - Per un'ecologia della mente
vecchio sito20 anni del Circolo Bateson
- - Rosalba Conserva, Anna D’Attilia e Lucilla Ruffilli: Relazione introduttiva [pdf]
vecchio sitoSeminario Dicembre 2012 - Dello spiegare e del comprendere: i presupposti, i modi, i contesti
vecchio sitoSeminario Gennaio 2013 - Apprendimento, cambiamento - come gli organismi viventi conoscono, pensano, decidono
vecchio sitoSeminario Maggio 2013 - Interpretazione e spiegazione
vecchio sitoVacanza studio agosto 2013 - Dove gli angeli esitano. Verso un’epistemologia del sacro
vecchio sitoConvegno Dicembre 2013 - Complexity and knowledge: interaction for an eco-logic knowing (Complessità e conoscenza: interazioni verso un conoscere eco-logico)
vecchio sitoGruppi di lettura 2013-2014
vecchio sitoGruppo di lettura 2014 - Note e contrappunti
vecchio sito Incontri 2014
vecchio sito- Rosalba Conserva: Primi passi verso un’ecologia della mente - “Pensare come pensa la natura” introduzione di Rosalba Conserva [pdf]
vecchio sitoSeminario Gennaio 2015 - Misurarsi con il cambiamento
vecchio sito- Rosalba Conserva: Introduzione [pdf]
vecchio sito- Rosalba Conserva: I grandi processi stocastici [pdf]
vecchio sitoSeminario Gennaio 2017 - Nuove abitudini di pensiero. Idee ecologiche per vivere nel presente
vecchio sito- Rosalba Conserva: La doppia, molteplice descrizione [pdf]
vecchio sito- Rosalba Conserva: Forestieri in casa Rainone [pdf]
vecchio sito- Rosalba Conserva: Perché Bateson, intervento (audio) [mp3]
vecchio sito- Rosalba Conserva: Saluto di Rosalba [pdf]
- Rosalba Conserva: Testimonianza su Marcello [mp3]
- Giuseppe Bagni, Rosalba Conserva: Insegnare a chi non vuole imparare. Lettere dalla scuola, sulla scuola e su Bateson – Prima parte [pdf]
- Giuseppe Bagni, Rosalba Conserva: Insegnare a chi non vuole imparare. Lettere dalla scuola, sulla scuola e su Bateson – Seconda parte [pdf]
- Rosalba Conserva: La stupidità non è necessaria. Gregory Bateson, la natura e l’educazione [www]
- Rosalba Conserva: Insegnare e imparare. Elogio della quotidianità, Cidi di Roma, Perugia, 1999.
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